Dual Enrollment Program

As a  way to shorten the length of time to obtain a postsecondary degree

by  Elena Dolinski de Montilla        Elena.Dolinski@SylvanWeston.com    

DE provides students with the rigor of a college curriculum while still in high school, and the opportunity to receive both high school and college credits.

Elena Dolinski de Montilla        Elena.Dolinski@SylvanWeston.com     (954) 349-1717

 

Dual Enrollment is a successful acceleration mechanism that allows students to pursue an advanced curriculum relevant to their individual postsecondary interests. According to the U.S. Department of Education, college credit earned prior to high school graduation reduces the average time-to-degree and increases the likelihood of graduation for the students who participate in these programs. There is also evidence that dual enrollment increases academic performance and educational attainment.

As the emphasis on career planning increases, more students will be encouraged to select an advanced curriculum that aligns with their postsecondary goals. With hundreds of dual enrollment courses available, there is great potential to further engage and motivate students to take academically rigorous courses that capture their interests. As with all acceleration options, students must be advised based on individual needs and carefully monitored to ensure continued success. Guidance counselors plan an important role in communicating accurate information to students and parents, fostering a positive understanding of the merits of dual enrollment program.

As of 2009, 83.6% of schools in the United States offer dual enrollment. Dual enrollment programs differ from other programs like Advanced Placement or International Baccalaureate in that dual enrollment students take a course with a college curriculum and receive college credit when passing the course without additional end-of-course exams. DE programs can be offered whereby students enroll and take courses concurrently at a college or university as well as at their high school, or college-level courses can be offered at the local high school by college faculty for credit.

Student eligibility criteria for participation in dual enrollment include passage of the Common Placement Test (CPT) as well as achievement of a 3.0 un-weighted grade point average for college credit courses and a 2.0 un-weighted grade point average for career and technical certificate courses. Eligible students are permitted to enroll in dual enrollment courses that are conducted during school hours, after school hours, and during the summer term.

Students who meet the eligibility requirements are exempt from the payment of registration, tuition and laboratory fees.  Instructional materials for dual enrollment courses shall also be available to Florida public high school students free of charge.  Private school and home education students may also be provided with instructional materials, but it is not required by statute.

Most college courses in Florida are available for dual enrollment. Legislation mandates that all 28 community colleges and certain four-year institutions offer dual enrollment opportunities. In most cases, the college credit earned in high school will transfer to any public college or university. Students who attend a Florida public college or university are exempt from paying registration, matriculation or laboratory fees for courses taken through dual enrollment.

Source: http://www.fldoe.org http://www.collegeboard.org http://www.ecs.org

 

Programa de Inscripción Dual, una manera de reducir el tiempo para obtener un título de postsecundaria.

Programa que provee a los estudiantes de escuela secundaria un plan de estudio universitario riguroso, y de la oportunidad de recibir créditos tanto para la escuela secundaria y como para la universidad.

El programa de Inscripción Dual es un mecanismo acertado de educación acelerada que permite que los estudiantes reciban un plan de estudios avanzado relevante a sus intereses individuales de estudios de postsecundarias. Según el Departamento de Educación de los E.E.U.U.; el crédito universitario ganado durante la escuela secundaria reduce el tiempo promedio para obtener un titulo de postsecundaria, y aumenta la probabilidad de graduarse para los estudiantes que participan en estos programas. Existe también clara evidencia de que el programa de inscripción dual aumenta el desempeño académico y el logro educativo.

Mientras más aumenta el énfasis en la planificación universitaria, más estudiantes deberían considerar la selección de un plan de estudios avanzado que este alineado con sus metas postsecundarias. Con centenares de cursos disponibles en el programa de inscripción dual (por sus siglas en inglés – Dual Enrollment), existe un gran potencial para atraer y motivar a los estudiantes a seleccionar cursos académicamente rigurosos que cautiven su interés. Como en todas las opciones de educación acelerada, los estudiantes deben ser aconsejados basados en las necesidades individuales, y supervisados cuidadosamente para asegurar el éxito. Los consejeros escolares tienen un rol importante en comunicar la información precisa que esté disponible tanto a los estudiantes como a los padres, fomentando una comprensión positiva de los beneficios del programa DE.

Hasta el 2009, el 83.6% de las escuelas de secundaria  en los Estados Unidos están ofreciendo el programa de inscripción dual. Los programas DE se diferencian de otros programas como por ejemplo programa de colocación avanzada (AP) o el bachillerato internacional (IB), en que los estudiantes del programa DE toman un curso con un plan de estudios universitarios y reciben créditos de la universidad al pasar el curso, es decir, “sin exámenes adicionales” de fin de curso. El programa de DE puede ser ofrecido a los estudiantes que se inscriban y asistan a cursos de forma simultánea en un Instituto de Enseñanza Superiores público o en una universidad pública,  así como también en su escuela secundaria; o a través de los cursos de nivel universitario que pudieran ser ofrecidos directamente en la escuela secundaria local y dictado por maestros universitarios a fin de califique para que obtengan el crédito universitario.

Los criterios de elegibilidad para que un estudiante participe en el programa DE incluyen aprobar satisfactoriamente la prueba de colocación común (Common Placement Test – CPT) así como obtener 3.0 puntos como promedio de calificaciones “un-weighted” para optar por cursos de créditos universitarios, y de 2.0 puntos para créditos en carreras y cursos técnicos. Los estudiantes elegibles pueden inscribirse en el programa DE que está disponible tanto durante el horario escolar, como en horario después de clases y durante el verano.

Los estudiantes que cumplen con los requisitos de elegibilidad están exentos del pago de inscripción, de la matrícula, y de los costos de laboratorio. Los materiales de instrucción para los cursos del programa DE también estarán disponibles de forma gratuita para los estudiantes de las escuelas publicas de secundaria de la Florida. Los estudiantes de escuelas privadas y de educación en casa también pueden ser proporcionados con los materiales de instrucción, pero no es obligatorio acorde a los estatutos.

La mayoría de los cursos universitarios en la Florida están disponibles para el programa de inscripción dual. La legislación establece que por mandato 28 Institutos de Enseñanza Superiores y ciertas instituciones de cuatro años ofrezcan el programa DE. En la mayoría de los casos, el crédito universitario obtenido en la escuela secundaria será transferido a cualquier Institutos de Enseñanza Superiores pública o universidad pública. Los estudiantes que se asistan en el estado de la Florida a un Instituto de Enseñanza Superior pública o una universidad pública a través del programa de Inscripción Dual quedan exentos del pago de inscripción, de la matrícula, y de los costos de laboratorio.

Source: http://www.fldoe.org http://www.collegeboard.org http://www.ecs.org

 

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